• 智能AI问答!更聪明、更完整、原创作!
  • 一款基于GPT的超级AI机器人,可以回答问题、聊天、创作、写文案!

【简答题】请说

发布于 2021-07-05 08:48:22
参考答案:针对学生的气质差异,在教育过程中对不同气质类型的学生采取的方法应尽可能地因人而异,做到“一把钥匙开一把锁”。①对胆汁质的学生,教师宜采用“以柔克刚、冷处理”,既要触动其思想,又要避免激怒他们,相对于教育其他类型的学生,教师对于胆汁质的学生要更有耐心,态度要平和,不可以在多人面前对其进行批评教育。培养其自制力、坚持到底的精神,豪放、勇于进取的人格品质。②对多血质的学生,可以采取多种教育方式,但要定期提醒,对其缺点严厉批评。教师应鼓励他们勇于克服困难,培养扎实专一的精神,防止其见异思迁,创造条件,多给他们活动的机会,培养他们朝气蓬勃、足智多谋的优点。③对黏液质的学生,教师要采取耐心教育的方式,让他们有考虑和做出反应的足够时间,培养其生气勃勃的精神、热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实、顽强的优点。④对抑郁质的学生,则应采取委婉暗示的方式,对其多关心、爱护,不宜在公开场合下指责,不宜过于严厉的批评,培养他们亲切、友好、善于交往、富有自信的精神,培养其敏感、机智、认真、细致、高自尊的优点。明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。(10分)

参考解析:
暂无
0 条评论

发布
问题

在线
客服