从立意明确的角度审视,中间的二至四段确实需要逻辑串联以加强论点的连贯性和说服力。以下是一种可能的逻辑串联方式:
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第二段:确立法律原则
- 这一段明确了法律对于行政处罚的基本原则,即“过罚相当”,这是整个议论文立论的基础。通过引用法律规定,为后续的讨论提供了权威依据。
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第三段:阐述执法的温度
- 在确立了法律原则之后,第三段转向实践层面,讨论执法过程中应体现的人文关怀和温度。这里的逻辑是,法律原则需要在具体执法中得到体现,而不仅仅是停留在纸面上。
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第四段:提出纠治措施
- 第四段在前两段的基础上进一步深入,不仅指出了执法应有的温度,还提出了具体的纠治“小过重罚”现象的措施。这里的逻辑是,认识到问题的严重性和执法的温度后,需要采取实际行动来解决问题。
这种逻辑串联的关键在于:
- 从法律原则到实践执行的递进(第二段到第三段)。
- 从认识到问题到解决问题的转变(第三段到第四段)。
为了使文章的观点更加集中和逻辑更加清晰,可以采取以下措施:
- 在第三段中,可以更明确地将“执法的温度”与“过罚相当”的原则联系起来,说明如何在坚持原则的同时体现执法的温度。
- 在第四段中,可以将纠治措施与前文提到的法律原则和执法实践相结合,展示这些措施是如何在遵守法律原则的同时,提升执法的人性化和效果。
通过这样的逻辑串联,文章的立意更加明确,观点之间的联系也更加紧密,使得整篇文章成为一个有逻辑、有深度的议论文。