举例说明新媒体环境下议程设置理论产生的变化

在新媒体环境下，议程设置理论产生了一些变化，主要体现在以下几个方面：

1. 多样化的信息来源：新媒体为人们提供了更多的信息来源和传播渠道。相比传统媒体，新媒体平台上的信息更加多样化、即时化和个性化。这使得议程设置不再局限于少数传统媒体的报道，而是由各种新媒体平台和社交媒体上的内容共同构成。通过社交媒体上的用户生成内容、博客、微博、短视频等，个人和组织都有机会引起公众关注并影响议程。

举例：社交媒体上的热门话题、微博上的舆情讨论、博客上的观点分享等。

2. 用户个性化选择：新媒体为用户提供了更多的自主选择权。用户可以根据自己的兴趣、需求和偏好，选择关注和参与哪些议题和话题。用户可以通过订阅特定的账号、设置个性化推荐算法等方式，获取符合自己兴趣的信息，从而对议程产生影响。

举例：个人用户通过关注特定话题的账号，使用个性化推荐的新闻应用程序获取符合自己兴趣的新闻报道。

3. 群体互动和参与：新媒体提供了更多的群体互动和参与机会，使公众能够更直接地参与到议程设置过程中。通过社交媒体平台上的评论、分享、点赞等互动方式，公众可以表达自己的观点、意见和关注，并与其他人进行讨论和交流。这种群体互动和参与的方式有助于形成公众的共识和集体行动，进一步影响议程。

举例：通过社交媒体上的讨论群组、线上投票、签名请愿等方式，公众可以集体表达对某个议题的关注和态度。

总的来说，新媒体环境下，议程设置理论发生了变化，更多的信息来源、用户个性化选择和群体互动参与的特点，使得公众更加积极地参与到议程设置中，并对议程产生更为直接和广泛的影响。