化学课程内容是学生化学学科核心素养发展的“基础性学习要求”;化学教学内容视学生情况的不同,可以是“最低限度要求”,也可以是“更高标准要求”。
具体来说:
- 基础性学习要求是指化学课程中为所有学生提供的基本化学知识和技能,确保学生能够达到一定的化学学科核心素养水平。
- 最低限度要求是指为了满足不同层次学生的需求,教师在教学中设置的最基本的学习目标,保证所有学生都能掌握最基础的化学知识。
- 更高标准要求则是针对那些对化学有更深兴趣或更高学习能力的学生,教师提供的更深层次的学习内容,以促进他们进一步发展化学学科的核心素养和批判性思维能力。