幼儿不懂得与他人分享的体现

幼儿不懂得与他人分享的体现可以表现在以下几个方面：

1. 手中有玩具却不愿意和别人分享：幼儿可能会出现不愿意与其他孩子分享自己手中的玩具或游戏材料。这是因为幼儿在发展初期，还没有完全理解分享的重要性和意义，他们更多地关注自己的欲望和需求。

2. 不愿意和别人一起合作玩耍：幼儿可能在集体活动中表现出不愿意与其他孩子一起合作玩耍的行为。他们可能更喜欢独自做事，不愿意与别人分享玩耍的机会。

3. 不愿意与其他幼儿互相帮助：幼儿在日常生活中可能没有意识到与他人互助的重要性。例如，当一个幼儿需要帮助时，其他幼儿可能不愿意主动提供帮助或者分享自己的资源。

针对这些情况，家长和教师可以通过以下措施来引导幼儿学会分享：

1. 榜样示范：家长和教师可以以身作则，积极示范分享的行为。让幼儿看到成人之间的分享和互助，从而学习模仿。

2. 培养合作意识：在集体活动中，可以设计一些合作性的游戏和任务，鼓励幼儿一起合作完成，促进他们学会分享资源和互相帮助。

3. 激发同理心：通过故事、图片等方式，向幼儿展示分享和互助的重要性，培养他们对他人需求的关注和理解，激发他们心中的同理心。

4. 积极鼓励和赞扬：及时、积极地赞扬幼儿在分享方面的进步和努力，让他们感受到分享行为带来的快乐和成就感。

总之，通过父母和教师的引导和教育，幼儿可以逐渐理解和体验到与他人分享的乐趣，并在成长过程中形成愿意与他人分享的良好品质。