请结合王桉老师 《大自然的声音》教学视频，谈谈她是怎么践行2022小学语文新课标要求的

王桉老师在《大自然的声音》教学视频中，有效地践行了2022小学语文新课标要求。她通过这个教学视频，不仅帮助学生培养了对大自然的观察和感受能力，还注重培养学生的语文素养和情感体验。

首先，王桉老师在教学中注重了学生的观察能力和思维能力。她通过引导学生观察大自然中的声音，并提出问题，激发他们思考的欲望。这有助于学生培养独立思考和观察的能力，符合新课标要求中培养学生主动探索、思考和提问的目标。

其次，王桉老师在教学过程中注重学生的语言表达和交流能力。她鼓励学生描述和分享自己对大自然声音的感受，引导他们用丰富的词汇来表达自己的思想和情感。通过这样的教学方式，她培养了学生的语文素养，提高了他们的语言表达和交流能力，符合新课标要求中培养学生的语言运用和交际能力的要求。

此外，王桉老师在教学视频中还注重了学生的情感体验。她通过让学生仔细倾听自然声音，感受大自然的美好，并引导学生书写感想和心得。这样的教学方式不仅培养了学生的感知能力和审美情趣，还加深了学生对大自然的热爱和保护意识，符合新课标要求中培养学生的审美情操和价值观的目标。

总的来说，王桉老师通过《大自然的声音》教学视频，充分践行了2022小学语文新课标要求。她通过培养学生的观察能力、思维能力、语言表达和交流能力，以及情感体验，帮助学生提高语文素养，拓展视野，培养审美情操，使学生在欣赏大自然的同时，感悟生命的意义，体验语文教育的魅力。