教育模拟法庭刑事案件剧本

标题： 模拟法庭剧本 - 高中生盗窃案

背景简介： 高中生李明（被告人）被控在学校图书馆内盗窃了一台笔记本电脑。案件引起学校和社会的广泛关注，本次模拟法庭将针对此案进行审理。

角色列表：

• 审判长
• 公诉人
• 辩护律师
• 被告人（李明）
• 证人A（图书馆管理员张老师）
• 证人B（同学王晓）
• 证人C（监控录像专家赵工）

剧本内容：

场景一：开庭

• 审判长：（敲击法槌）现在开庭，请全体起立。本庭将审理被告人李明盗窃案。请被告人李明出庭。

场景二：起诉

• 公诉人：尊敬的审判长，根据《中华人民共和国刑法》，我控告李明涉嫌盗窃罪，并提供相应证据。
• 辩护律师：尊敬的审判长，我的当事人李明否认盗窃行为，我们将提供证据证明其清白。

场景三：举证

• 公诉人：我方将提供监控录像和目击者证词作为主要证据。
• 辩护律师：我方将提供李明的不在场证明，以及对监控录像的质疑。

场景四：证人出庭

• 审判长：请证人A，图书馆管理员张老师出庭。
• 公诉人：请您描述案发当天的情况。
• 辩护律师：您能确定视频中的人就是我的当事人吗？

场景五：法庭辩论

• 公诉人：根据监控录像和张老师的证词，我们有充分理由相信李明实施了盗窃。
• 辩护律师：监控录像模糊不清，无法准确辨认人物，且有其他学生与李明身高体型相似。

场景六：被告人陈述

• 李明：我没有偷电脑，那天我根本没去过图书馆。

场景七：休庭评议

• 审判长：现在休庭，陪审团请退庭评议。

场景八：宣判

• 审判长：经过评议，陪审团认为证据不足，本庭宣布李明无罪释放。

场景九：闭庭

• 审判长：（敲击法槌）本案审理结束，现在闭庭。

结语：

• 审判长：本次模拟法庭到此结束，希望通过这次活动，大家能够更好地理解法律程序和法治精神。

注意：

• 在实际的模拟法庭活动中，应确保模拟环境的正规性和角色扮演的真实性。
• 剧本应根据实际情况进行适当调整，以符合教育目的和参与者的理解水平。
• 模拟法庭不仅是法律知识的学习，也是批判性思维和公共演讲能力的培养。