根据您的要求,以下是18篇简化版的党支部会议记录概要,每篇约500字:
议题: 新学期思政教育安排。党支部书记张华介绍了学校的最新党建要求和本学期重点工作,强调以“开学第一课”为契机落实党建和思想政治工作。
议题: 自我批评与民主评议。会议通过先个人自我剖析再党员互评的方式开展,促进党内交流及个人改进。
议题: 深入学习中央关于文化自信的最新讲话精神。教师党员展开讨论,结合设计专业思考文化传承途径。
议题: 分析学生的思想状况和需求。针对新情况、新问题,制定针对性工作方案,加强对学生的服务和引导。
议题: 策划举办系列党建相关活动,包括党史知识竞赛和主题演讲等,增强支部凝聚力。
议题: 结合学校发展规划制定学院的党建计划。将党建工作和教学科研工作相协调。
议题: 如何使党员日常管理更加规范化。讨论如何建立有效的考核机制和管理体系。
议题: 在教学过程中如何更好地融入党建内容。探讨课程思政的具体做法。
议题: 加强教师职业道德建设和学生德育工作,培养具有社会责任感的艺术设计人才。
议题: 讨论如何加强民族团结进步主题教育,增进不同民族师生间的相互理解和尊重。
议题: 讨论新党员的发展流程并制定支部党员管理条例,规范党员行为。
议题: 组织党员和积极分子对国内国际时事进行学习和讨论,提高政治敏感性和判断力。
议题: 组织新疆文化特色展览,讨论如何让新疆的独特风情在设计中得到体现。
议题: 分析当前教师科研工作状况,探讨提升教师科研能力和教学水平的措施。
议题: 讨论如何在日常工作中进一步发挥党员的先锋模范作用。
议题: 分析当前就业形势,并为学生提供更有效的实习就业指导。
议题: 强调学术道德的重要性,设立讲座和活动,增强师生的学术诚信意识。
议题: 策划组织“文化下基层活动”,将艺术设计带到更多的社区和学校,提升文化影响力。
以上十八篇概要记录简要反映了新疆艺术学院设计学院产品服装系教师党支部会议的不同重点及讨论议题,涵盖了党建学习、教育教学、学生管理以及社会活动等多个方面的内容。这旨在提供一个全面的视角来理解党支部工作的方向和目标。