英语师范实习生教育实习关键事件记录，简述事件过程，反思与评价，影响与启发

英语师范实习生在教育实习过程中可能会经历各色的关键事件。以下是记录关键事件的一个模板，包括事件简述、过程描述、反思与评价、以及该事件带来的影响和启发。

关键事件：学生互动困难的处理

事件简述：

在7年级的一次课堂中，我计划了一场小组合作完成的英语角色扮演活动。但活动开始后，有几个学生并不积极参加讨论，仅仅是孤独地坐在座位上，也不愿意和其他小组成员交流。

事件过程：

我开始注意到小组内有几位学生参与度不高。于是我暂停活动，直接询问他们的困惑并鼓励他们分享自己的想法。我发现这些学生担心自己的发音不准确或者担心说错。经过解释活动的目的是为了提高语言能力并且支援学习环境是安全的，他们开始慢慢放松并投身于活动中。

反思与评价：

这次事件让我认识到即使是在愉快的教学环境中，学生也可能因担忧而持守睑。我在课后进行了自我反思，意识到可能需要在活动设计时更加细致地考虑学生的心理感受，并为学生提供一个安全的言论环境。同时，肯定自己能及时调整教学策略以符合学生的需求。

影响及启发：

此事件强化了我对以学生为中心的教学原则的理解。在未来的设计活动中，我应该更多关注学生的心里状态，并采取有效措施来确保每个学生都能积极参与课堂。启发我在日后的教学中应该更注重建立彼此信任的关系，并创造一个包容的氛围，让所有学生都敢于开口实践。

可根据你的具体经验调整上述模板，记录自己实习期间的关键事件。这将有助于加深对教师职业的认识，同时也是你职业成长道路上宝贵的财富。