C、价值上具备某种认知教化功能
《秦汉时期小说的基本特征》不包括“具备某种认知教化功能”。秦汉时期的小说多为短篇故事或残丛小语集合而成的短书,内容多记述街谈巷语、道听途说的奇异传说,有不少作品并未注重于道德教化功能。
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