高等教育心理学

教育心理学是研究教育活动中的心理现象及其活动规律的科学，是心理科学的一个重要应用分子，( )的基本心理规律是其研究的主要对象。

发布于 2021-04-24 06:04:06

【单选题】
A 学习情境中教师的教
B 学校情境中学生的学
C 学校情境中的师生关系
D 学校情境中学与教

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qingyun 2023-04-24

这家伙很懒，什么也没写！

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人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接的、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人有( )。

2

雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘靴,并不准靠近( )。

3

在电气设备上工作,保证安全的组织措施有( )。

4

( )是教育心理学研究中最早也是最主要的内容。

5

经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备急救箱,存放急救用品,并应指定专人经常( )。

6

工作中,遇( )等情况威胁到工作人员的安全时,工作负责人或专责监护人应下令停止工作。

7

( )是在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行系统的、有计划的观察，从而发现心理现象发生发展的规律。

8

在急救中判断复苏是否有效,可以根据以下( )方面综合考虑:

9

触电伤员如意识丧失,应在开放气道后10s内用( )的方法判定伤员有无呼吸。

10

古代，一些哲学家的思想中就已蕴含着教育心理学思想，“我不是给人以知识，而是使知识自己产生的产婆”是古希腊( )的名言。

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