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( )的教学不适合使用讲授法。

发布于 2021-04-24 02:53:50
【单选题】
A 抽象的专业理论
B 课程背景
C 专业技术规范
D 训练任务要求

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猫哥
猫哥 2023-04-24
这家伙很懒，什么也没写！
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( )强调在真实场景中融入计算机生成的虚拟信息的能力，它并不隔断观察者与真实世界之间的联系。
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关于规范外局停运列车后异地票退票流程的通知中规定：外局担当列车受自然灾害影响在外局停运后，未将停运调令转发我局，办理退票时，代售所服务费原则上可以退款。
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关于规范外局停运列车后异地票退票流程的通知中规定：外局担当列车受自然灾害影响在外局停运后，未将停运调令转发我局，办理退票后，车站在报旬报、月报时，将免退车票、客运记录、外局调度命令一并报收入稽查处审核。
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组织教学应包含课前准备、培训教学过程、( )三个步骤。
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停运列车办理高改低改签业务收取差价部分的退票费。
6
《中国铁路哈尔滨局集团有限公司运输收入票据管理实施细则》中规定：凡内包装用透明塑料袋并施封的票据，在拆封、拆袋前一定要先核对本数（卷数），本数（卷数）不符的不得拆封、拆袋，同时编制记录，由主管领导和验收人签字，就地封存并报集团公司收入部门待处理。
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《中国铁路哈尔滨局集团有限公司运输收入票据管理实施细则》中规定：成卷的票据，按卷查验卷首印刷厂的检验章，核对票据符号、起止号是否与“请领单”中记载一致，首张号码后三位数是否为“001”（热敏票后二位数应为“01”）及各卷号码是否首尾衔接。
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( )提问要求学员通过对已学过的知识进行回忆、解释、举例、分类、概括、推论、比较或说明，将知识重新组合，对学习材料进行内化处理，组织语言表述出来。
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《中国铁路哈尔滨局集团有限公司运输收入票据管理实施细则》中规定：在票据发给窗口拆封使用前，必须逐张清点，核对票号是否顺序衔接，各联次是否齐全无误。
10
使用演示法，要注意( )。

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