2.1“目标模式”是以目标为课程开发的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行的课程开发模式。目标模式是20世纪初开始的课程开发科学化运动的产物，其主要代表是由有“现代课程理论之父”称誉的＿＿＿所创立的＿＿＿。