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幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
发布于 2021-10-06 12:09:29
【单选题】
A 记忆
B 注意
C 思维
D 感性
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Tan2012
2021-10-06
这家伙很懒,什么也没写!
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这家伙很懒,什么也没写!
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1
幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、( )等。
2
对同级党委管理的领导干部,纪委和党的工作机关报经同级党委或者其主要负责人批准,可以采取通报、诫勉方式进行问责;提出()的建议。()
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