团员教育管理工作坚持从实际出发，加强分类指导，尊重团员（），发挥基层团组织特别是团支部直接教育、管理、监督团员的作用。

发布于 2021-09-24 05:04:25

A.主体地位
B.个人个性
C.客观实际
D.自身特点

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Violet_Ice紫冰 2021-09-24

这家伙很懒，什么也没写！

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别把生活当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫，而是--规则！

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