对于第二学段的学生，教材的呈现在运用学生感兴趣的图片、表格等形式的同时，逐渐增加（）的比重

发布于 2022-09-30 07:55:10

A.数学手段
B.数学方法
C.数学语言
D.数学符号

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抹茶小姐姐 2022-09-30

这家伙很懒，什么也没写！

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