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心理学
美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为()、认知策略、言语信息、()和态度的学习五种类型。
发布于 2021-04-24 16:54:27
【填空题】
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010203
2023-04-24
这家伙很懒,什么也没写!
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这家伙很懒,什么也没写!
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1
布鲁纳依据学习目标,将学习分为()、()和()三大领域。
2
33、紧线时转角杆必须打(),以防紧线时杆塔向外角侧倾斜或倒塌。
3
34、在液压施工前,必须用和施工中同型号的爆压管,并以同样工艺制作试件做拉断力试验,其拉断力应不小于同型号线材计算拉断力的()。
4
教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是()和()。
5
35、跨越架的竖立柱间距以()为宜,立柱埋深不应小于0.5m。
6
36、拉线盘安装位置应符台设计规定,沿拉线方向的左右偏差不应超过拉线盘中心至相对应电杆中心水平距离的()。
7
37、水平接地体的地表面以下开挖深度及接地槽宽度一般分别以()为宜。
8
奥苏贝尔的()和布鲁纳的()都重视所学内容的结构的重要性,成为教育心理学领域非常有影响的学习理论。
9
38、铁塔基础坑开挖深度超过设计规定+100mm时,其超深部分应()。
10
39、测量杆塔接地电阻,在解开或恢复接地引线时,应()。
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