“跳一跳,摘到桃”主要强调 教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得到更好的发展,其理论依据是( )。

发布于 2021-03-05 22:38:26
【单选题】
A 最近发展区理论
B 范例教学理论
C 合作教育学理论
D 教学过程最优化理论

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