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家庭教育指导师
从孩子学习的角度看,不要以为学习成果的好坏只与( )的努力水平相关。
发布于 2021-04-16 17:15:41
【单选题】
A 家长
B 孩子
C 教师
D 社会
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jim19970316
2023-04-16
这家伙很懒,什么也没写!
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这家伙很懒,什么也没写!
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1
( ),它们的区别是在于是否为自己的行为担任。
2
当顺应环境的孩童的自我处于( )能量水平时,人们会对生存环境坚持一种乐观的态度,对未来布满希望,坚持开放并轻松自如地接受美好事物的产生。
3
顺应还是顺受,他们的区别在于是否为( )的行为担任。
4
顺应环境的孩童的自我生长受阻时,一个核心的标记就是拒绝接受( )。
5
评判的家长的自我像( )。
6
如果是( ),一定要指出并告诉孩子,希望他下次不要再重复同样的毛病,因为这样做是十分愚蠢的。
7
看待问题的一个常犯的毛病是过分夸年夜问题的( )作用。
8
生活品质( )学习品质。
9
所有孩子所谓的不良个性和表示皆源于( )。
10
( )的怙恃应该是孩子的典范。
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