Toggle navigation
首页
问答
文章
话题
专家
全站搜索
提问
会员
中心
登录
注册
影响学习者语言习得的认知因素是:
发布于 2021-09-28 03:38:44
A.智力因素
B.学习策略
C.交际策略
D.认知方式
查看更多
关注者
0
被浏览
110
体验AI问答!更聪明、超智能!
一款基于GPT的超级AI助手,可以对话、创作、写文案!
👉 点击使用 - AI智能问答 🔥
喵星人fight!
2021-09-28
一个爱好旅行的漂亮妹子。
此回答被采纳为最佳答案,开通VIP会员可查看
1
个回答
默认排序
按发布时间排序
撰写答案
请登录后再发布答案,
点击登录
登录
注册新账号
有人回复时邮件通知我
关于作者
卡姿兰小眼睛
你真的快乐吗? 或许只是低着头不想说话……
提问
1154
回答
1021
被采纳
1021
关注TA
发私信
相关问题
1
第二语言习得输入假说中的输入水平应当控制在(),其中i代表()。
2
对比分析假说是听说法、视听法和句型替换操练的理论基础。
3
中介语是美国语言学家塞林克提出的概念,其假说是以普遍语法理论和先天论为基础。
4
输入假说强调口语活动对语言习得最为重要,而不是通过听获得的。
5
影响学习者语言习得的生理因素是:
6
语言学能是指学习第二语言所需要的特殊认知素质,也叫第二语言学习的能力倾向。语言学能主要考察四部分,语音编码解码能力、语法敏感性、强记能力与归纳能力。
7
内向型性格的人不能学好第二语言,外向型性格的人适合学习外语。
8
—般认为焦虑与学习态度、学习成绩呈负相关,过多的焦虑造成思想上很大的负担和压力,会阻碍第二语言习得,因此,作为教师不要给学生制造任何焦虑。
9
将对应的学习动机连接起来。
10
汉语“教学法”一词在使用中有多种含义,请将左侧的名称与对应的内涵连起来。
发布
问题
手机
浏览
扫码手机浏览
分享
好友
在线
客服
回到
顶部