教育学原理

根据研究数据的性质划分,教育科研可分为( )。

发布于 2021-02-26 12:49:19

【单选题】
A 定量研究和定性研究
B 普查、抽样调查和个案调查
C 基础研究和应用研究
D 探索性研究、描述性研究和解释性研究

关注者

0

被浏览

21

卡姿兰小眼睛 2023-02-26

你真的快乐吗？或许只是低着头不想说话……

此回答被采纳为最佳答案，开通VIP会员可查看

1 个回答

撰写答案

请登录后再发布答案，点击登录

关于作者

deng_yulin

这家伙很懒，什么也没写！

提问

回答

962

被采纳

961

关注TA

发私信

相关问题

1

()用涂色法检查离合器的两圆锥面的接触情况时，色斑分布情况应在整人个圆锥表面上。

2

商品经济是以( )为目的而进行生产的经济形式,是一定历史条件下的产物。

3

某小学要求教师重视教学科研。朱老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”朱老师的说法( )。

4

《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要提高教师地位待遇,并提出了一系列保障措施。下列选项中,不符合规定的是( )。

5

()蜗轮的螺旋角应与蜗杆的螺旋角相等。

6

从本质上看,决定两种商品之间交换数量比例的是商品的( )。

7

某大学在应用翻转课堂前后分别对学生学习成绩进行研究属于( )。

8

抽样分为概率抽样和非概率抽样,以下哪种抽样方法不属于概率抽样?( )

9

()刮削时出现深凹坑的缺陷，其原因可能是刮刀切削部分圆弧过小。

10

某高校老师就学生艺术类课程选修情况采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,以探索高校学生选修艺术课的原因、现状和存在的问题,这种研究方法属于( )。

发布
问题

手机
浏览

扫码手机浏览

在线
客服