教育学原理

个体个性化按照人自身的发展需要,发展个体的<u( )/u>,反映的是人对社会的变革与超越。

发布于 2021-02-26 12:48:57

【单选题】
A 主观能动性
B 批判反思能力
C 团结协作能力
D 社会批判能力

关注者

0

被浏览

47

1509886229 2023-02-26

这家伙很懒，什么也没写！

此回答被采纳为最佳答案，开通VIP会员可查看

1 个回答

撰写答案

请登录后再发布答案，点击登录

关于作者

123

这家伙很懒，什么也没写！

提问

回答

1080

被采纳

1080

关注TA

发私信

相关问题

1

生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动是指( )。

2

<u( )/u>是科学发展观的本质和核心,也是教育发展的核心命题和基本价值取向。

3

()氧化物磨料适用于研磨硬质合金、硬铬镀层等。

4

教育通过培养社会历史的主体引领社会发展,这是一种<u( )/u>的教育。

5

商品是使用价值和价值的对立统一体,因此( )。

6

真正的教育,是适合每个人的<u( )/u>、有差异的教育,而不是大一统的划一性教育。

7

()精密级进模装配时，装配钳工可通过修磨、焊接调整垫片进行配模。

8

正式的社会规范表现为社会的道德、法律、规章、制度、 <u( )/u>等。

9

在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者( )。

10

实践活动是个体发展的现实力量,是个体发展从可能状态转化为现实状态的<u( )/u>。

发布
问题

手机
浏览

扫码手机浏览

在线
客服