冬季的一天,大雪纷飞,刘老师发现班上有几个同学还穿着单鞋。下课后,她就把这几个同学叫到一起,询问了同学们的鞋码。中午她顾不上吃饭,骑上自行车到镇上给这几个同学一人买了一双棉鞋。四年来,刘老师资助了26个学生,这些学生都亲切地叫她“刘妈妈”。 农村重男轻女现象仍存在。在刘老师教的班里,就有几个女生因家长不支持而将要辍学。刘老师知道后,就主动到这几个学生家中,多次做家长的思想工作,积极宣传科学的教育思想,而不是训斥、指责家长。是她让家长明白教育是每一个适龄儿童和少年的权利和义务,也是家庭应当承担的责任。最终留住了这几个女生。 问题:请从职业道德的角度,评析材料中的刘老师的行为。

发布于 2021-02-26 06:10:53
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信仰。
信仰。 2023-02-26
这家伙很懒,什么也没写!
参考答案:
刘老师的行为符合教师职业道德规范,值得我们学习。 首先,刘老师的做法符合教师职业道德规范中关爱学生的要求。关爱学生要求教师尊重学生人格,爱护学生,平等公正地对待学生,关心学生健康。材料中,刘老师顾不上吃饭,为学生买棉鞋,在生活上对学生进行关爱,符合关爱学生的教师职业道德规范。 其次,刘老师的做法符合教师职业道德规范中爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师乐于奉献,对工作高度认真负责。材料中,刘老师热爱教育事业,资助学生,不让学生辍学,多次去学生家里做思想工作,使学生能够完成学业,符合爱岗敬业的职业道德规范。 再次,刘老师的做法符合教师职业道德规范中为人师表的要求。为人师表要求教师坚守高尚情操,尊重家长。材料中,刘老师积极向家长宣传科学的教育思想,而不是训斥、指责家长,符合为人师表的职业道德规范。 总之,在教学过程中,刘老师严格遵守了职业道德规范的要求,做到了爱岗敬业、关爱学生、为人师表。

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