初中化学的总结性、核心知识是哪一部分内容？你用什么教学方法让学生把这些知识形成网络？

初中化学作为学生首次系统接触化学的阶段，其总结性和核心知识主要集中在以下几个方面：

1. 物质的分类：区分纯净物和混合物，以及纯净物中的单质和化合物。

2. 元素与原子：元素的概念，原子的组成和结构。

3. 化学用语：元素符号、化学式、化学方程式等的基本表示方法。

4. 化学反应：包括反应类型（如合成、分解、置换、复分解等）、反应条件、能量变化。

5. 物质的性质：物理性质和化学性质的区别，常见物质的性质。

6. 化学计量：摩尔的概念，以及摩尔质量、物质的量浓度等基本计算。

7. 溶液：溶解过程、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度等概念。

8. 化学实验：基本实验操作、实验安全、常见实验仪器的使用。

9. 化学与生活：化学在生活中的应用，如食品、药品、材料等。

为了帮助学生形成知识网络，以下是一些有效的教学方法：

1. 概念图：使用概念图帮助学生将知识点连接起来，形成思维导图。

2. 实例教学：通过生活中的实例来解释化学概念，使学生更容易理解和记忆。

3. 实验探究：通过实验操作，让学生亲身体验化学变化，加深对化学反应的理解。

4. 问题驱动学习：提出问题，激发学生的好奇心，引导他们通过研究和讨论来寻找答案。

5. 分组合作：鼓励学生分组合作，通过讨论和交流，共同解决问题。

6. 循环复习：定期复习旧知识，帮助学生巩固记忆，并与新知识建立联系。

7. 跨学科整合：将化学知识与其他学科知识结合，如生物学、物理学等，展示化学的多面性。

8. 信息技术应用：利用多媒体、互联网等信息技术手段，使化学教学更加生动和直观。

9. 项目式学习：设计化学项目，让学生在完成项目的过程中学习和应用化学知识。

10. 评价与反馈：及时对学生的化学学习进行评价和反馈，帮助他们了解自己的进步和不足。

通过这些方法，可以帮助学生更好地理解和掌握初中化学的总结性和核心知识，并将这些知识有机地联系起来，形成一个完整的知识网络。