《职工心声：国庆特辑》采访学校在校职工，采访问题列举20条，片后总结5条200字此记录片的意义，选取此记录片的主题角度5条200字

采访问题：

1. 您对国庆节的第一印象是什么？
2. 您觉得国庆节对学校文化有什么影响？
3. 您参与过哪些国庆节的庆祝活动？
4. 在您的工作中，如何体现爱国主义？
5. 您认为国庆节对学生教育有何重要性？
6. 您最难忘的国庆节是哪一年？
7. 您如何看待近年来国家的发展变化？
8. 国庆节期间您最喜欢的活动是什么？
9. 您认为学校可以如何更好地庆祝国庆？
10. 国庆节如何影响您的生活和工作？
11. 您如何向学生传递爱国情怀？
12. 您对国庆节的传统活动有何看法？
13. 您认为国庆节如何增强民族自豪感？
14. 您在国庆节最喜欢的食物是什么？
15. 您对祖国未来的发展有什么期望？
16. 您认为国庆节如何促进社会团结？
17. 在国庆期间，您最想和家人一起做什么？
18. 您对国庆节的个人理解是什么？
19. 您如何评价学校的国庆活动安排？
20. 国庆节对您个人成长有何影响？

片后总结意义：

1. 弘扬爱国精神：通过职工的讲述，展现多样的爱国情怀，激发观众的民族自豪感。
2. 校园文化传承：记录片展示了国庆节在校园文化中的重要性，促进文化传承和创新。
3. 促进社会团结：通过共同的国庆记忆，增强职工之间的凝聚力和社会责任感。
4. 激励师生发展：激发师生的积极性和创造力，推动学校教育事业的发展。
5. 记录历史变迁：职工的回忆反映了国家发展的历程，帮助观众更好地理解历史与现实。

主题角度：

1. 爱国情怀：从职工的故事中挖掘对国家的深厚感情和责任。
2. 文化传承：探讨国庆节在校园中的传统与创新。
3. 个人成长：关注职工在国庆节的个人成长和经历。
4. 社会责任：展示职工如何在工作中体现爱国精神。
5. 历史视角：通过职工的记忆，呈现国家发展的历程和变化。