当然可以,以下是我为七年级上册英语第七单元第二课时设计的作业:
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词汇练习:
- 抄写并记住本课时核心词汇10个,每个抄写5遍,并用它们造句。
- 将下列单词按词性分类:名词、动词、形容词、副词等。
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语法训练:
- 用一般现在时描述天气的句子5个。
- 练习使用"How's the weather?"和"It's..."的句型。
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阅读理解:
- 阅读一篇天气相关的短文,并完成后面的选择题、填空题和简答题。
- 填写与短文内容相关的思维导图。
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写作练习:
- 写一篇短文,描述你最喜欢的季节和典型的天气情况。
- 描述你如何根据天气变化增减衣物。
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口语表达:(可与一位同学或家人合作完成)
- 根据词汇表中的表达方式,用英语就天气进行对话,互相问答。你可以这样提问或回答:
"How's the weather