全县幼儿园教师《自然教育课程故事评比活动的方案》的主题有哪些

全县幼儿园教师《自然教育课程故事评比活动》的方案中可以包含以下几个主题，以确保活动的多样性和教育的深度：

1. 自然与生活：探索自然界与日常生活之间的联系，如何通过日常小事培养对自然的热爱和保护意识。

2. 动植物的朋友：通过动物和植物的故事，了解生物多样性，教育幼儿尊重生命，爱护动植物。

3. 环境守护者：创建环保主题故事，鼓励幼儿从小做起，成为环境的守护者。

4. 自然奇观：讲述自然界中的奇景异象，如火山、极光、星空等，激发幼儿对自然科学的兴趣。

5. 四季的变化：以春、夏、秋、冬四季为主题，让幼儿感受季节更替带来的自然变化。

6. 水的旅行：通过水循环的故事，了解水资源的重要性，培养节约用水的习惯。

7. 森林的秘密：讲述森林生态系统的知识，揭示森林对于地球生态平衡的作用。

8. 土地的故事：通过土地的形成、耕作等故事，教育幼儿珍惜粮食，了解农业的重要性。

9. 气候与天气：用故事的形式介绍气候变化、天气预报等知识，提高幼儿对气象现象的认识。

10. 植物生长记：讲述植物从播种到收获的过程，让幼儿了解生命的循环。

11. 夜空的传说：结合天文知识，讲述星星、星座、月亮的传说和故事。

12. 小小探险家：鼓励幼儿像探险家一样，勇于探索未知的自然世界。

13. 家园共育：通过家庭和幼儿园共同参与的故事创作，增进家园联系，共促幼儿成长。

14. 地球村的小公民：强调全球视野下的自然环境保护，培养幼儿的国际责任感。

15. 自然中的科学：利用自然界中的科学现象，激发幼儿的科学探索精神。

这些主题可以根据当地幼儿园的教育特色、幼儿的年龄特点以及教师的创新能力来选择和调整，确保故事评比活动既有趣味性也有教育意义。