幼儿园自然教育课程故事比赛是一个旨在增强幼儿对自然环境的认识、培养其环保意识和探索精神的活动。以下是一个方案的示例:
活动名称:
“绿野仙踪”——幼儿园自然教育课程故事比赛
活动目的:
- 培养幼儿对自然的兴趣和探索欲望。
- 通过故事形式传承与自然和谐相处的智慧。
- 提高幼儿语言表达能力和创造力。
活动对象:
幼儿园全体师生及家长
活动时间:
2024年5月20日(具体日期可调整)
活动地点:
幼儿园多功能厅或户外草坪
活动流程:
前期准备:
- 主题发布:向全园发布活动通知,明确活动目的、主题及规则。
- 素材收集:组织教师团队搜集自然相关的绘本、故事书、科普资料等。
- 宣传动员:利用幼儿园公告板、微信群等渠道进行宣传,鼓励家长和幼儿参与。
活动实施:
- 报名阶段(提前两周):家长和幼儿自愿报名参赛,选择或创作故事。
- 培训阶段(提前一周):组织参赛幼儿进行语言表达、舞台表现等方面的培训。
- 故事审定:确保所有参赛故事内容积极健康,符合自然教育的主题。
比赛当天:
- 开幕式:由园长致开幕词,介绍活动意义和流程。
- 比赛环节:
- 幼儿个人组:参赛幼儿依次上台讲述自己的故事。
- 家庭组合组:以家庭为单位,共同完成故事的表演。
- 教师示范组:教师代表展示如何将自然教育融入故事中。
- 互动环节:邀请观众参与自然知识问答,增加活动的趣味性。
- 评比环节:评委根据故事内容、表达能力、创意等方面进行评分。
- 颁奖典礼:根据评分结果,颁发奖项,如最佳创意奖、最佳表现奖等。
后期工作:
- 活动总结:汇总活动照片、视频,撰写活动总结报告。
- 成果展示:在幼儿园公告板或网站上展示获奖故事和活动花絮。
- 持续教育:将活动中的优秀故事纳入日常自然教育课程中。
注意事项:
- 故事内容应积极向上,符合幼儿年龄特点。
- 鼓励原创,但也可选择适合的现成故事进行改编。
- 活动过程中注意幼儿安全,确保活动顺利进行。
通过这样的活动,不仅能让幼儿和家长更加了解自然,还能激发他们的创造力和想象力,共同营造一个爱自然、学自然、护自然的良好氛围。