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知识竞赛
“了解问候和介绍他人等交际功能的基本表达方式”是属于()。
发布于 2022-09-11 11:13:34
A.教学总体目标
B.语言技能目标
C.语言知识目标
D.情感态度目标
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京东小含
2022-09-11
这家伙很懒,什么也没写!
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这家伙很懒,什么也没写!
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结合本地区、本幼儿园和本班级的特点,发挥自己的聪明才智和创造力,设计出能激发本园或本班幼儿英语学习激情的富有特色的教案和计划。这体现了教师设计教案时遵循了()原则。
2
()即教师课后的感受和心得,有助于积累教学经验,不断提高教学质量。
3
一份完整的教案的内容不包括()。
4
情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的()和国际视野。
5
“能提高幼儿的口头表达能力”是一个()的目标表述。
6
目标框架要根据()和幼儿经验合理安排发展的不同维度。
7
“通过和手偶对话,让幼儿了解问候语Hello的对答”在表述教学目标时的问题出在()上。
8
根据词汇教学本身所采用的教学模式,可以为用()和任务型教学模式。
9
()既是幼儿英语学习的重要内容和载体,又是幼儿英语学习的有效手段。
10
教学方案即(),教学设计即备课。
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