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幼儿园小朋友会把自己最喜欢的玩具送给好朋友作生日礼物;小学儿童送生日礼物时会按照自己朋友的喜好送。这一转变说明儿童的思维已进入:
发布于 2021-09-23 04:59:08
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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苦短
2021-09-23
这家伙很懒,什么也没写!
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Frank
这家伙很懒,什么也没写!
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1
关于维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示正确论述的内容有:
2
教师精心设计教学流程,运用无意注意和有意注意的()规律组织教学,这样做既可以防止学生的注意分散,又可以防止学生的注意()。
3
正确的教育下,儿童逐步学会对自己的思维进行反思,即“对思维进行思维”,以检查和调节自己的思维。这说明小学儿童抽象逻辑思维的()开始发展。
4
研究发现,7~10岁儿童的注意稳定性可维持()分钟左右,但如果教师组织教学得当,二年级以上学生保持()分钟的注意是完全可以的。
5
有研究表明,过度学习达到()%~()%,学习效果最佳,最不易遗忘。
6
额叶皮层未完全髓鞘化可能是儿童注意力不稳定的重要生理原因。
7
为帮助学生更好地记忆,老师将圆周率编成“山巅一狮一壶酒”的口诀来记忆,这是运用了
8
小学生默写出错,教师可以罚学生抄词100遍帮助学生记忆。
9
儿童机械识记的效果优于意义识记。
10
小学儿童的想象随着年龄的增长越发脱离现实事物。
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