继续教育

“衡量课程实施成功与否的根本标准是在课程实施过程中实现预定的课程计划的程度。实现程度高，则课程实施成功;实现程度低，则课程实施失败。”这种课程实施取向属于（）

发布于 2021-09-08 15:37:08

A.忠实取向
B.相互适应取向
C.创生取向
D.研究取向

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Goboo 2021-09-08

这家伙很懒，什么也没写！

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京东小含

这家伙很懒，什么也没写！

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