在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在,发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为:

发布于 2021-09-23 04:58:04
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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