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混合式教学的目标是取得最优化的学习效果的学习理论,形成良好的学习或工作效果。
发布于 2021-09-21 19:58:09
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victory
2021-09-21
IT界扛把子
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1
混合学习理论相比较传统的讲授和完全自主学习有其自身独特优势,其中的“综合性”体现在:()相关的多个方面的组合和融合以及混合学习的理论是多元化的。
2
混合式学习中,混合的内容包括()。
3
混合学习理论相比较传统的讲授和完全自主学习有其自身独特优势,具体表现()方面。
4
混合学习理论的内涵将会得到不断的充实和完善,混合学习的模式和方法将会越来越趋于统一。
5
网络学习能很好地实现某些教育目标,但是不能代替传统的课堂教学。网络教育虽然不会取代学校教育,但是会极大地改变课堂教学的目的和功能。
6
混合式教学不具有可操作性,不可重复。
7
戴尔“经验之塔”理论的第一层是()。
8
在经验之塔中,塔的底部是()。
9
戴尔“经验之塔”按照直观程度从高到低排序,可以分为三大类,依次是()。
10
从戴尔经验之塔理论来看,下列“没能提供具体的经验,也没有弥补直接经验的不足”的媒体是()。
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