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网络学习能很好地实现某些教育目标,但是不能代替传统的课堂教学。网络教育虽然不会取代学校教育,但是会极大地改变课堂教学的目的和功能。
发布于 2021-09-21 19:58:02
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Yook
2021-09-21
这家伙很懒,什么也没写!
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混合式学习在我国,特别是在早期的传统课堂讲授和网络自主学习的混合学习模式就已经在多种教育领域应用了。随着移动终端的普及、各种小型的适合混合式学习APP的不断涌现,混合式学习才逐渐应用到()。
2
混合学习理论相比较传统的讲授和完全自主学习有其自身独特优势,其中的“综合性”体现在:()相关的多个方面的组合和融合以及混合学习的理论是多元化的。
3
混合式学习中,混合的内容包括()。
4
混合学习理论相比较传统的讲授和完全自主学习有其自身独特优势,具体表现()方面。
5
混合学习理论的内涵将会得到不断的充实和完善,混合学习的模式和方法将会越来越趋于统一。
6
混合式教学的目标是取得最优化的学习效果的学习理论,形成良好的学习或工作效果。
7
混合式教学不具有可操作性,不可重复。
8
戴尔“经验之塔”理论的第一层是()。
9
在经验之塔中,塔的底部是()。
10
戴尔“经验之塔”按照直观程度从高到低排序,可以分为三大类,依次是()。
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