16-科二第八章第二

第八章?中学班级管理与教师心理第五节?教师心理三、教师成长心理（一）教师成长的历程 3.（）：关注学生的个别差异。自觉关注学生是衡量一个教师成长成熟的重要标志之一。【例：张老师为了让每一位学生都能体验成功的乐趣，根据学生学习基础和能力的不同，进行异步分组教学，即每一组的学习内容相同，但学习的速度有所不同。】

发布于 2021-02-10 14:27:03

【填空题】

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scsacsdacsd 2023-02-10

这家伙很懒，什么也没写！

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lijiachu

这家伙很懒，什么也没写！

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