内科护理学_221116

病人，男，44岁，作右侧胸腔负压吸引闭式引流2天，查房时见引流管无气泡溢出，也无水柱波动，体检右肺呼吸音低，应首先考虑

发布于 2021-02-10 14:27:04

【单选题】
A 引流管阻塞
B 引流管脱出胸壁
C 肺已完全复张
D 吸引负压不够
E 肺已部分复张

关注者

0

被浏览

105

5232557 2023-02-10

这家伙很懒，什么也没写！

此回答被采纳为最佳答案，开通VIP会员可查看

1 个回答

撰写答案

请登录后再发布答案，点击登录

关于作者

1111

这家伙很懒，什么也没写！

提问

回答

879

被采纳

879

关注TA

发私信

相关问题

1

第八章?中学班级管理与教师心理第五节?教师心理三、教师成长心理（一）教师成长的历程 1.（）：关注教师自身及人际关系。【例：临时接手一个班级，不知道学生会不会喜欢我。】

2

正常情况下,调度部汇总各施工部门提报的计划,于()组织召开施工计划协调会,会议审核确定下周施工计划。

3

病人，男，60岁，有慢支肺气肿病史，突发呼吸困难2小时来就诊。体检:气促、紫绀、大汗淋滴，以下哪项处理是错误的

4

病人，男，62岁，突发呼吸困难2小时入院确诊为右侧气胸，胸腔测压为16~26cmlH20抽气1000ml压力未下降，病人出现休克，应采取治疗措施

5

第八章?中学班级管理与教师心理第五节?教师心理三、教师成长心理（一）教师成长的历程 2.（）：关注学生学习成绩。【例：教学时间是否充足，能否按时完成授课任务？】

6

患者刚出院，对病床单元的处理下列哪项不妥（）

7

病人，男，30岁，闭合性气胸病人，胸片示肺组织压缩30%，进一步处理应选择

8

第八章?中学班级管理与教师心理第五节?教师心理三、教师成长心理（一）教师成长的历程 3.（）：关注学生的个别差异。自觉关注学生是衡量一个教师成长成熟的重要标志之一。【例：张老师为了让每一位学生都能体验成功的乐趣，根据学生学习基础和能力的不同，进行异步分组教学，即每一组的学习内容相同，但学习的速度有所不同。】

9

诊断呼吸衰竭，下列哪项最有意义

10

急性呼吸衰竭和慢性呼吸衰竭鉴别，下列哪项正确

发布
问题

手机
浏览

扫码手机浏览

在线
客服