Toggle navigation
首页
问答
文章
话题
专家
全站搜索
提问
会员
中心
登录
注册
强调人的身心发展的力量主要于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。
发布于 2021-06-19 07:27:55
【单选题】
A 内发论
B 外铄论
C 多因素相互作用论
D 白板说
查看更多
关注者
0
被浏览
35
体验AI问答!更聪明、超智能!
一款基于GPT的超级AI助手,可以对话、创作、写文案!
👉 点击使用 - AI智能问答 🔥
抹茶小姐姐
2021-06-19
这家伙很懒,什么也没写!
此回答被采纳为最佳答案,开通VIP会员可查看
1
个回答
默认排序
按发布时间排序
撰写答案
请登录后再发布答案,
点击登录
登录
注册新账号
有人回复时邮件通知我
关于作者
mylove
这家伙很懒,什么也没写!
提问
1220
回答
1250
被采纳
1178
关注TA
发私信
相关问题
1
学校教育中不能成为影响政治经济與论力量的因素是()。
2
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”,充分说明了()。
3
中小学生对环境影响的接受过程是()。
4
教育发挥主导作用的基础和前提是()。
5
美国心理学家科尔伯格研究证明,人的道德认知是从前习俗水平到习俗水平,再到后习俗水平的发展过程,这体现了个体身心发展的()。
6
个体主观能动性由不同层次的活动内容构成,不包括()。
7
下列不属于教育消极作用的表现的是()。
8
影响教育功能发挥的中观教育环境不包括()。
9
下列选项中,不属于教育的相对独立性的表现形式的是()。
10
决定教育者的知识水平和知识结构的是()。
发布
问题
手机
浏览
扫码手机浏览
分享
好友
在线
客服
回到
顶部