（）处于关心人、同情人的真正的道德关系，培养他们的人道主义精神

发布于 2021-03-27 02:36:30

【单选题】
A 自我中心阶段
B 权威阶段
C 可逆阶段
D 公正阶段

关注者

0

被浏览

24

ying 2023-03-27

这家伙很懒，什么也没写！

此回答被采纳为最佳答案，开通VIP会员可查看

1 个回答

撰写答案

请登录后再发布答案，点击登录

关于作者

xuexi

这家伙很懒，什么也没写！

提问

回答

800

被采纳

800

关注TA

发私信

相关问题

1

（）是培养学生道德品质的基础和依据

2

（）是实现道德动机的手段，是道德认识和其他心理成分的外部标志和具体表现

3

（）规则对儿童还没有约束力，他们没有把规则看成是应该遵守的

4

（）又称他律阶段，认为应该尊重权威，顺从外在的要求

5

（）又称自律阶段，是培养儿童自制能力和集体主义思想感情的好时机

6

（）用道德两难论方法对 71 名儿童 10 岁、13 岁和 16 岁的儿童进行实验分析，提出三水平六阶段

7

前习俗第一阶段是（）

8

前习俗第二阶段是（）

9

习俗水平，第三阶段是（）

10

习俗水平，第四阶段是（）

发布
问题

手机
浏览

扫码手机浏览

在线
客服