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中华传统文化融入高中英语课堂的研究课题和调查问题如何阐述？约100-200词
发布于 2024-01-05 20:26:07
研究课题：探索中华传统文化在高中英语课堂中的融合与应用对学生学习的影响
通过将中华传统文化元素融入高中英语课堂，旨在评估这一教学方法对学生学习效果的影响。本研究旨在了解教师如何理解、选择和应用中华传统文化元素，以及学生对这种教学方式的感受和认可程度。此研究可为英语教学提供新的视角，以便更全面地培养学生的语言技能和跨文化意识。
调查问题：
- 英语教师是否认为融入中华传统文化能够丰富英语教学内容，并提高学生的学习兴趣？
- 教师如何选择和融入中华传统文化元素到英语课堂教学中？
- 学生是否对中华传统文化在英语课堂中的融合表示认同，并认为这有助于提升他们的英语学习？
- 中华传统文化的融合对学生的语言能力、文化认知和跨文化理解是否产生积极影响？
- 学生是否愿意更多地参与到这种教学方式中，以促进对中华传统文化的更深入理解？
本研究旨在深入了解中华传统文化融入高中英语课堂的现状、效果及可能的优化路径，从而为提高英语教学质量提供参考和建议。
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