共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我。谈谈你对“大”的理解。请分析：1什么是大公、大义、大我。并举出具体人例子。2从个人、国家等多个角度，分析为大公、守大义、求大我的意义。3基层干部，如果做到

“大公”、“大义”和“大我”体现了共产党员的家国情怀和社会责任。

1. 理解“大公”、“大义”、“大我”

大公：

• 定义： 指在处理公共事务时不偏私，以国家和人民利益为最高准则。
• 具体人物例子： 如焦裕禄，在兰考县工作期间，艰苦奋斗、无私奉献，改善当地群众的生活条件，是大公精神的代表。

大义：

• 定义： 指的是维护正义和道义，坚守正确的原则和立场。
• 具体人物例子： 如杨靖宇，在抗日战争中英勇抗敌，牺牲自己捍卫民族大义。

大我：

• 定义： 指的是把自己融入集体和社会之中，以更高的集体利益和社会利益为己任。
• 具体人物例子： 如两弹元勋邓稼先，研发核武器，在国家与民族最需要的关键时刻贡献了自己的一生。

2. 为大公、守大义、求大我的意义

个人角度：

• 塑造品格： 个人通过对大公大义的追求，培养责任感和远大志向。
• 培养能力： 个人为追求大我，往往能提升综合素养和实践能力，以更有担当的姿态迎接挑战。

国家角度：

• 社会稳定： “大公”精神的普及有利于形成稳定的社会秩序和政策执行基础。
• 国家安全： “大义”精神的提升可以增强国民对国家的认同感，保障国家安全。
• 国家发展： “大我”的精神鼓励人们奉献于国家事业，推动国家持续发展。

3. 基层干部如何做到

强化宗旨意识：

• 保持初心： 不忘初心，牢记使命，始终将人民利益放在首位。

服务群众：

• 解决民需： 切实关心民众的实际问题，及时解决影响人民生活的难题。

公道正派：

• 公平公正： 处理工作和冲突时坚持公开公平的原则。

勇于担当：

• 敢于负责： 在重大问题上勇于发表意见并担当负责。

学习前辈精神：

• 借鉴历史： 学习焦裕禄等为代表的共产党人榜样的先进事迹，以更好地传承和践行“大公”、“大义”、“大我”。

总结而言，“大公”、“大义”、“大我”既是党员的政治要求，也是个人的道德追求，通过这些实践作风可以促进个人发展和国家进步，特别是在基层工作中，这种精神更显重要，因为它们直接影响到群众的利益。