Toggle navigation
首页
问答
文章
话题
专家
全站搜索
提问
会员
中心
登录
注册
知识竞赛
在对话教学中,教师不要割裂幼儿对对话的整体感知,要完整呈现对话,教学中以操练和扮演等游戏活动为主,并训练幼儿的()。
发布于 2022-09-11 11:25:23
A.交际能力
B.表达能力
C.听说能力
D.观察能力
查看更多
关注者
0
被浏览
54
体验AI问答!更聪明、超智能!
一款基于GPT的超级AI助手,可以对话、创作、写文案!
👉 点击使用 - AI智能问答 🔥
99429899
2022-09-11
人各有志,自己的路自己走。
此回答被采纳为最佳答案,开通VIP会员可查看
1
个回答
默认排序
按发布时间排序
撰写答案
请登录后再发布答案,
点击登录
登录
注册新账号
有人回复时邮件通知我
关于作者
Yook
这家伙很懒,什么也没写!
提问
665
回答
559
被采纳
559
关注TA
发私信
相关问题
1
幼儿在园的生活活动包括幼儿入园、餐点、()、游戏、午餐、午睡和离园等,教师可以充分利用这些环节,引导幼儿把课堂上所学的对话灵活运用到日常生活中。
2
幼儿在园的生活活动包括幼儿入园、餐点、如厕、游戏、午餐、()和离园等,教师可以充分利用这些环节,引导幼儿把课堂上所学的对话灵活运用到日常生活中。
3
幼儿英语教师要耐心、细心、有恒心,理性对待幼儿对话中的错误,以鼓励和()为主。
4
幼儿口语的培养是一个从语音不准确到准确,从内容出错到少错再到不错,从不熟练到较熟练,以至于形成()的过程。
5
坚持听说结合、学用结合、(),让幼儿养成开口的习惯。
6
对话学习的最终目的是学会在一定的情境中应用,对话应用就是幼儿进一步理解所学对话交际功能的过程,通过在()和日常生活中的交流,初步达到熟练应用的目的。
7
通过师幼之间或幼儿之间的相互问答活动熟练对话。问答从教师先问,幼儿回答,逐渐过渡到幼儿互相问答,在问答中允许幼儿先回答简单的词然后用()回答。
8
对话学习的最终目的是学会在一定的情境中应用,对话应用就是幼儿进一步理解所学对话交际功能的过程,通过在模拟情景和()中的交流,初步达到熟练应用的目的。
9
创造性游戏包括()、结构游戏和表演游戏三种。
10
创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和()三种。
发布
问题
手机
浏览
扫码手机浏览
分享
好友
在线
客服
回到
顶部