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知识竞赛
教师应该明白,幼儿能()有时就是最好的活动,因此让幼儿听得高兴比什么都重要。
发布于 2022-09-11 11:23:06
A.边听边做手势
B.坐下来安静地听故事
C.模仿各种声音
D.复述故事
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大鱼小鱼
2022-09-11
别把生活当作游戏,谁游戏人生,生活就惩罚谁,这不是劝诫,而是--规则!
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hesheng
生活充满了选择,而生活的态度就是一切。
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1
用英语组织的游戏活动适合于(),是幼儿园基本英语教育活动。
2
教师可以结合英语学习活动的主题,有针对性地创设英语角色游戏区,如玩具店、水果店、动物园等,是为了让幼儿能用英语开展()游戏。
3
在角色游戏开展的过程中,教师必须以()的身份介入指导游戏,在游戏中扮演某个具体的角色,引导师幼和幼幼之间用英语进行互动交流。
4
()是以发展基本动作为主要任务的游戏。
5
在儿歌LondonBridgeisFallingDown的伴唱下开展过拱门游戏,主要是让幼儿体验英语歌曲的节奏美,同时培养幼儿对英语语言的敏感性。表明过拱门游戏是一个()游戏。
6
教师通过多种幼儿的()来获知幼儿是否听懂了自己讲的故事。
7
()是检查幼儿是否理解故事的常用手段,可以增强幼儿的记忆力,提高其口语表达能力。
8
幼儿对()有一定的畏难情绪,教师需要采用一些技巧鼓励幼儿。
9
教师需要将幼儿的故事表演录制下来,这样更能增加幼儿表演的(),同时也可以展示给家长。
10
幼儿在园的生活活动包括幼儿入园、()、如厕、游戏、午餐、午睡和离园等,教师可以充分利用这些环节,引导幼儿把课堂上所学的对话灵活运用到日常生活中。
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