参考答案:BCD
参考解析:
暂无
参考答案:BCD
参考解析:
暂无
参考答案:错
参考解析:
暂无
参考答案:错
参考解析:
暂无
参考答案:[["A"]]
参考解析:
暂无
参考答案:C
参考解析:
暂无
参考答案:AD
参考解析:
暂无
参考答案:
<{p}>连续记录法<{/p}>
参考解析:
暂无
参考答案:ABD
参考解析:
暂无
参考答案:错
参考解析:
暂无
参考答案:A
参考解析:
暂无
参考答案:ACD
参考解析:
暂无
参考答案:
1)《中等教育的基本原则》形成的原因,进入20世纪后,美国中等教育强调选择和突出智力的模式受到挑战,1913年,美国教育协会成立了“中等教育改组委员会”,研究中等教育的职能和目的。2)《中等教育的基本原则》的内容:1918年美国中等教育改组委员会在《中等教育的基本原则》报告中提出。报告将中等教育的基本目标概括为:(1) 保持健康;(2) 掌握基本的方法;(3) 成为高尚的家庭成员;(4) 具有准备就业的能力;(5) 具备公民的资格;(6) 适宜地使用闲暇时间;(7) 具有道德品格。3)《中等教育的基本原则》的影响:肯定了美国的6-3-3学制和综合中学的地位,而且也提出了中学是面向所有学生并为社会服务的思想。源自《中外教育史》第四章第2节P265页。
参考解析:
暂无
参考答案:B
参考解析:
暂无
问 恩格斯指出:“马克思一有机会就提醒读者注意,决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”对这段话的正确理解应是 ( ) 正确答案: