换个主题，设计一个时间短的，最好和学习技能或者提高品德相关

高中班级社会实践活动设计与方案

主题： "分享与关爱，共建美好校园"

目标与要求：

1. 品德提升： 提高学生的爱心和关爱他人的意识，培养积极向上的品格。
2. 社交技能： 提升学生沟通协作、团队协作等社交技能。
3. 服务社区： 通过实践，学生将在社区服务中体验成就感，培养服务意识。

设计要点：

1. 义工服务： 学生分成小组，选择社区内的公益项目，如义务植树、社区清理等。
2. 心理关怀活动： 安排心理专家进行关怀活动培训，学生学习基本的心理疏导和倾听技能。
3. 分享与互助： 学生组织分享活动，每位同学分享一个自己成功或困难的经历，倡导同学间的互助和支持。

班级实践活动的组织与实施：

1. 时间安排： 活动周期为一周，包括前期准备、义工服务、心理关怀活动、分享与互助等环节。
2. 导师指导： 导师协助安排服务项目，提供心理辅导培训，监督活动的顺利进行。

自我评价：

1. 品德提升： 评估学生在服务活动中表现的责任心、爱心以及对社区的认同感。
2. 社交技能： 评价学生在团队协作、沟通合作中的表现，包括领导能力和团队精神。
3. 服务成果： 通过参与义工服务的实际成果和心理关怀活动的效果来评估活动的实际效果。

导师评价：

1. 活动设计： 评价活动是否合理，是否符合学科特点，是否能够有效提升学生品德和社交技能。
2. 学生参与： 评价学生在活动中的积极性、创新性，以及对服务社区的态度。
3. 成果展示： 评价学生在活动中所展示的品德提升和社交技能的实际表现。

通过这一短期的社会实践活动，班级成员将体验到服务他人的喜悦，培养团队合作精神，同时提升自己的社交技能和品德修养。这不仅是对个体成长的促进，也是整个班级共同建设美好校园的一次积极尝试。