全县幼儿园教师《自然教育课程故事评比活动方案》

全县幼儿园教师《自然教育课程故事评比活动方案》

一、活动目的

• 提升教师专业素养：通过创作和讲述自然教育故事，提高教师的教学创新能力和专业素养。
• 强化幼儿环保意识：通过故事评比活动，增强幼儿对自然环境保护的认识和兴趣。
• 促进家园共育：鼓励家长参与，形成家园共育的良好氛围。

二、活动主题

• “自然之韵，育人之道”：强调自然教育在幼儿成长中的重要性，以及教育故事在其中的作用。

三、组织机构

• 主办单位：XX县教育局
• 协办单位：XX县各幼儿园
• 评委会成员：由教育局代表、幼教专家及家长代表组成。

四、活动对象

• XX县所有幼儿园教师。

五、活动时间

• 报名日期：2024年5月10日前
• 故事提交截止日期：2024年5月20日
• 评比日期：2024年6月5日
• 颁奖典礼：2024年6月12日

六、活动地点

• XX县文化艺术中心或指定的多功能厅。

七、参赛要求

1. 故事内容：必须围绕自然教育主题，如动植物知识、环境保护、自然现象等。
2. 教育性：故事要具有明确的教育目的，能启发幼儿思考和学习。
3. 原创性：故事必须为原创，不得抄袭他人作品。
4. 适宜性：适合幼儿年龄特点，语言简洁易懂，情节生动有趣。
5. 时间限制：故事讲述时间不超过10分钟。

八、活动流程

1. 宣传发动：通过教育局网站、各幼儿园公告等渠道进行活动宣传。
2. 报名登记：教师填写报名表，提交故事概要。
3. 故事创作：教师根据概要创作完整的故事。
4. 故事提交：教师提交故事文稿和（如有）辅助教学材料。
5. 初步评审：评委会对提交的故事进行初步筛选。
6. 现场评比：入围教师现场讲述故事，评委现场打分。
7. 结果公布：根据评分结果，现场公布获奖名单。
8. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖品。

九、评比标准

• 内容创意（30%）：故事的创意和新颖性。
• 教育意义（25%）：故事的教育价值和启发性。
• 语言表达（20%）：语言的准确性、流畅性和感染力。
• 表现技巧（15%）：教师的表达、互动和教学技巧。
• 幼儿反应（10%）：幼儿对故事的反应和参与度。

十、奖项设置

• 一等奖：1名
• 二等奖：3名
• 三等奖：5名
• 优秀奖：若干名

十一、注意事项

• 版权声明：所有参赛作品需确保无版权争议。
• 安全保障：活动过程中应确保幼儿的安全。
• 公平公正：评比过程应保证公平公正。

十二、后续推广

• 将优秀故事纳入幼儿园教学资源库，供全县幼儿园教师参考使用。

结语

通过本次《自然教育课程故事评比》活动，我们期望能够激发全县幼儿园教师的创新精神，提升教学质量，同时培养幼儿的环保意识，共同为建设绿色家园贡献力量。

XX县教育局
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活动日期：2024年5月10日至6月12日