关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（）

发布于 2021-09-23 04:57:56

A.发展要先于教学，以更好地进行教学
B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C.教学要走在发展的前面，以更好地促进发展
D.教学应同时考虑儿童现有水平和所能达到的水平

关注者

0

被浏览

101

何小帅 2021-09-23

时间顺流而下，生活逆水行舟。

此回答被采纳为最佳答案，开通VIP会员可查看

1 个回答

撰写答案

请登录后再发布答案，点击登录

关于作者

谦陌

这家伙很懒，什么也没写！

提问

回答

1103

被采纳

1047

关注TA

发私信

相关问题

1

小明背会了《山行》这首诗，接着又继续背诵了5分钟，这种知识保持方法属于（）

2

下面不符合小学生认知发展趋势的是（）

3

“水是无色无味透明的液体”这种表述反映儿童掌握概念处于（）的概括阶段。

4

维果斯基从多个角度阐述了教学与发展的关系，其中不包括：

5

根据皮亚杰的理论，能够解决7*8=56这个问题的儿童属于（）

6

在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在，发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为：

7

皮亚杰经过研究发现，总结归纳出7~12岁儿童认知发展的特征有：

8

关于维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示正确论述的内容有：

9

教师精心设计教学流程，运用无意注意和有意注意的（）规律组织教学，这样做既可以防止学生的注意分散，又可以防止学生的注意（）。

10

正确的教育下，儿童逐步学会对自己的思维进行反思，即“对思维进行思维”，以检查和调节自己的思维。这说明小学儿童抽象逻辑思维的（）开始发展。

发布
问题

手机
浏览

扫码手机浏览

在线
客服