理解学生反应的真实含义，如：还有没有其他组的设计和前面三组的不一样呢？判断学生制定的实验步骤的全面性、合理性。

发布于 2021-09-15 17:56:05

以上教学片断是运用了强化技能的哪个构成要素？（）
A.意图明确
B.适时反馈
C.促进内部强化
D.负强化
E.准确判断

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至尊黄铜 2021-09-15

这家伙很懒，什么也没写！

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yingying520

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教学片断：“好，看来同学们掌握了如何画出原磁场方向和感应电流磁场方向大家就按这个顺序分组讨论实验N极拔出、S极插入、S极拔出和磁场关系。自己设计表格，记录本组讨论结果。”

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在学生回答或操作不完全时，要对合理的部分进行肯定，并指出不合理的部分，使学生明确教师强化的意图，以下的教学片断是符合这一点的是（）

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