布卢姆按照学生学习的进程，将认知类的教学目标从低到高分成“（）、（）、（）、（）、（）、（）”等6个层次。

发布于 2021-09-21 20:20:09

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子豪、 2021-09-21

这家伙很懒，什么也没写！

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